Wat wil basisschool met zorgkind?

Kan een ADHD'er straks nog naar de school om de hoek? En een moeilijk lerend kind? Met de intrede van Passend Onderwijs zijn alle basisscholen verplicht te bepalen welke zorg ze willen en kunnen leveren. In de regio wordt inmiddels hard gewerkt aan de 'onderwijszorgprofielen'.

Alle besturen van het (reguliere) basison­derwijs krijgen er bin­nenkort mee te ma­ken of zitten er al middenin. In de voorbereiding op Passend Onderwijs, dat augustus 2013 ingaat, worden scholen geacht hun eigen onderwijs onder de loep te houden en vast te stellen wat ze in het nieuwe stelsel willen en kun­nen bieden aan zorg. Worden ze een ‘inclusieve’ school die er voor alle kinderen is en waarbij slechts in uitzonderlijke gevallen wordt doorverwezen naar speciale scho­len? Of kiezen scholen het profiel ‘netwerkschool’, het andere uiter­ste?

Daarbij is het percentage leer­lingen dat extra zorg nodig heeft juist zeer klein en wordt veel zorg van buiten gehaald of doorverwe­zen. Varianten er tussenin zijn de smalle - of brede zorgschool.
Overigens heeft elke regio een ande­re manier om profielen te duiden.

De Achterhoekse Accent Scholen­groep hanteert bovengenoemde vier, meldt Hennie van Schilt. "On­ze 22 scholen hebben bezoek gehad van een bureau dat helpt het pro­fiel te bepalen. Daarbij wordt goed gekeken naar wat de school nu al doet." Het is een hele klus, zegt Van Schilt, waarbij het team ge­dwongen wordt na te denken wat het in het Passend Onderwijs gaat doen met leerlingen met een zorg­indicatie. Want: een schoolbestuur heeft zorgplicht. „ Je kunt niet zo­maar zeggen: wij accepteren alleen ‘normale’ kinderen zonder proble­men. De wet schrijft voor dat elke school kijkt wat ze aankan. Bij voor­baat weigeren mag niet. Dan trekt de inspectie aan de bel.”
De keuze voor een profiel hangt sa­men met wat er in de directe omge­ving aan speciaal onderwijs is, zegt Ad Kappen, coördinator protes­tants basisonderwijs in Enschede en Losser. "Belangrijk is ook hoe groot een school is. Zijn er klassen van 28, zal men niet snel voor het profiel met de meeste zorg kiezen.

Een kleine school die kampt met te­rugloop van leerlingen zal er mis­schien juist wel voor kiezen." Want het geld volgt de leerling bij Passend Onderwijs. "De rugzakjes­regeling verdwijnt, voortaan wordt per leerling vastgesteld wat er no­dig is aan zorg. Als een ‘zorgkind’ in het reguliere onderwijs blijft, kan de zorg die niet in huis is inge­kocht worden", legt Kappen uit.

Een Zorgadviesteam neemt daarin de leiding en bepaalt ook waar een kind uiteindelijk geplaatst wordt. Het team neemt de zoektocht naar de juiste school van ouders over.
De bureaucratie moet er tussen­uit." Ook Enschede zit al volop in de voorbereidingen. "Dat moet ook wel, want er wordt veel gevraagd."

Bron: 'Wat wil de basisschool met zorgkind?' TC Tubantia 15/09/2011